Die Kinder fühlen die mattierten Buchstaben, ordnen die Wörter und Buchstaben den Lauten zu (Graphem-Phonem-Korrespondenz), lernen dank den speziellen Teilen zum Selbstkorrigieren das Alphabet und beginnen, längere und kürzere Wörter zu unterscheiden.
Skills
Lesen und Schreiben
Alphabet kennenlernen; Erste Wörter lesen; Tasterfahrung; Manuelle Geschicklichkeit entwickeln